En toute transparence, voici le mail que je reçois de la responsable de notre action d’apprentissage du langage des signes pour les mamans et les enfant défavorisés du Burundi … Nous relançons une action pilote avec des nouvelles mamans sur Gihanga, à 20 km de Buja … Bonjour Monsieur Jean Luc
Merci beaucoup de vos questions très pertinentes
Nos premières journées sont passées comme suit:
Nous les formateurs nous nous sommes présentés et les participants à leur tour se sont présentés
20 parents et 20 enfants sourds dont leur âge varie entre 5 à 18 ans
ce que nous avons remarqué: il y a une famille qui a 3 enfants sourds une soeur et 2 frères, leur soeur étudie déjà dans une école inclusive à l’intérieur du pays, mais ces 2 frères n’ont jamais étudié et s’occupent aux travaux domestiques et sont avec nous dans cette formation avec leur grand frère qui apprend avec eux afin d’assurer le suivi.
un autre cas est d’un enfant sourd débile, mais quoiqu’il en soit il doit apprendre à communiquer, nous allons l’aider à pouvoir communiquer ce qui lui sera possible.
Les mamans sont d’une situation très vulnérable et sont démunies.
Leurs enfants sont en âge scolaire, mais ils ne sont pas scolarisés faute au manque des moyens financiers.
nous avons échangé concernant la vie de ces enfants à leur domicile respectif, les difficultés qu’ils rencontrent , les barrières et les faisabilités pour faire face aux problèmes pyscho-sociaux de leurs enfants.
Les déplacements vers Gihanga ne sont pas moindre, quelquefois il y a des pannes de moto à mi chemin, période de pluie etc… mais malgré tout nous parvenons à accomplir notre mission.

En ce qui concerne les heures de classe, car ils sont un peu éloignés de Gihanga et prennent un long trajet, et comme ils ont d’autres activités communautaires qu’ils doivent exercer dans leur localité avant de venir dans la formation, nous nous sommes convenus d’étudier les après midi en prenant chaque classe 2 heures, cela nous convient et les formateurs et les participants.
Ils ont beaucoup apprécié cette formation et vous en remercient grandement Monsieur.
Voilà en grossomodo notre début à Gihanga.
Bien à vous Monsieur
Phoebé.

Bonjour, La fois passée j’ai transféré un lien vers une partie de l’émission réalisée autour de notre concert du 29 mars. Voici un lien vers l’émission en entier en attendant une compil des meilleurs moments !
Affaire à suivre ? Votre avis ?
https://www.belafrikamedia.tv/index.php/video/832-concert_de_twe_se_

Et si aller vers un monde meilleur passait par permettre à des hommes, des femmes, de s’exprimer et de devenir meilleurs à leurs niveaux ? https://m.facebook.com/groups/337281793272668?view=permalink&id=836045590062950&sfnsn=mo

Notre projet pilote de formation des mamans d’enfants sourds au langage des signes va reprendre dès le 15 avril. Nous avons insisté pour que la première heure de formation soit consacrée à l’écoute des besoins et attentes des mamans.
A ce propos, Phoebe, notre charmante et efficace correspondante au Burundi m’écrit ceci … De quoi prendre conscience de la taille du travail accompli …
« Oui, nous allons échanger avec les mamans : écoute, suggestions et conclure comment elles parviennent à communiquer avec leurs enfants.
car pour communiquer avec les enfants pareils cela nous demande trop d’efforts:
il nous faut d’abord utiliser les mimes, le matériel didactique, vous munir du matériel palpable en lui montrant le matériel et vous lui montrer comment le signer….
nous utilisons aussi les mouvements: par exemple :entrer et sortir: vous montrer le signe du mot entrer et vous entrez, vous montrer le signe de sortir et vous sortez…. ainsi de suite.
et nous le faisons ainsi pour les mamans et pour les enfants.
même procédé pour les autres mots et verbes au fur et à mesure ils s’adaptent tous et pour les mamans et pour les enfants. »Phoebe

Les travaux de finition des 2 derniers locaux du secondaire avancent ! Tout sera bien prêt pour la prochaine rentrée ! De quoi encore motiver nos enfants qui sont en plein examens … Sommes avec eux !

ARCHIPEL19_Affiche_le monde a la maison copie.pdf

ARCHIPEL19_Flyers_Mondealamaison.pdf

Flyer concert 29 mars .pdf

« Bonjour Monsieur

J’aimerais vous revenir encore une fois pour vous donner le rapport d’activités
avant tout nous vous remercions beaucoup de tout ce que vous nous avez fait pour que ces activités se passent comme nous l’avons vu.
les mamans se réjouissent de la manière dont pour le moment, elles peuvent dialoguer et échanger avec leurs enfants, mère et enfant se comprennent mieux, je dirais que cette formation a produit beaucoup de fruits…
avant la formation la communication était bloquée. vous avez demandé à propos de leur âge, il varie entre 5 à 42 ans.
vous dites à propos de la matière:ils ont commencé à apprendre comment saluer les gens, ensuite ils ont appris l’alphabet à partir duquel ils peuvent épeler leur nom et pratiquer l’exercice d’épellation: le formateur annonce la forme, la position, l’orientation ou le sens de notre main. si vous vous positionnez devant un enfant sourd, vous devez lui montrer clairement ce que vous êtes entrain de faire il faut qu’il suive visiblement chaque lettre.
ils ont appris à compter de 1 jusqu’à 10 000 avec exercices d’application…d’une manière générale nous avons touché tout ce qui concerne la vie courante: comment signer les vêtements, la nourriture, les animaux, le matériel domestique, l’environnement, les maladies, le matériel scolaire, les termes religieux, la composition familiale, les mots et verbes.
Pour le prochain programme, nous envisageons le groupe de Gihanga qui est toujours en attente car il est déjà sensibilisé et nous souhaitons commencer avec ce mois d’Avril 2019.
Le sourd avec qui nous avons travaillé ensemble s’est intégré efficacement en communauté (sourde et les mamans) moi je l’ai épaulé en cas de besoin.
Pour le premier groupe, il souhaite continuer la formation afin de pouvoir renforcer leur communication avec leurs enfants, mais voyant le niveau déjà atteint, nous avons jugé bon d’arrêter d’abord et former le nouveau groupe.
Qu’en dites vous????
J’attends votre approbation et votre proposition.
Bien cordialement

Phoebe »

Merci à vous Phoebe ! Et bravo à vous et à toute l’équipe … Ca donne envie de continuer , non ? Qu’en pensez-vous ? Si ça vous parle, faites nous … signe !
Jean-Luc

Nous recevons à l’instant cet e-mail de Phoebe qui a suivi de près notre projet pilote « un signe pour mieux s’entendre » qui vient de se clôturer sur une petite cérémonie dont vous aurez des images bientôt … Qu’en pensez-vous ? On continue ? Son e-mail :
Cher Monsieur
Bonjour… Recevez mes vifs remerciements au plus profond de mon coeur.
les personnes à qui vous avez confié la prise des vidéo étaient présentes aujourd’hui vers 10 heures de la matinée.
les parents ont démontré leur performance…ils ont dialogué avec leurs enfants…nous avons procédé aux questions réponses
comme nous le faisons en classe… c’était très appréciable.

nous les formateurs et les formés sommes tous satisfaits de la façon dont nous avons travaillé en une étroite et franche collaboration, et j’espère que la formation continuera … si possible …et quand peut être les moyens financiers le permettront, s’il vous plait Monsieur dites à notre mécène que nous sommes très reconnaissants pour cet appui qui mène les parents à dialoguer librement avec leurs enfants……..
et nous vous remercions beaucoup Monsieur pour votre tâche d’intermédiaire que le Tout Puissant vous comble ses bénédictions.
Bien à vous

Phoebe